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Resolvamos las dudas de Paty

Jugarás un par de turnos o los que alcances de acuerdo al tiempo disponible.

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Tiempo de cantar

¿Conoces al señor chef?¿Quién prepara deliciosa comida?Sí, conozco al señor chef.Que prepara deliciosa comida.

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Adivinanzas tutunakú

Aprende algunas adivinanzas, como la que acabas de leer, tú también, puedes elaborar tu propia adivinanza.

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Vamos a escribir palabras semejantes

, ¿cuál va al final?

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Presentemos nuestro cartel

Al atender la exposición, escucha respetuosamente las exposiciones de sus compañeros.

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Los libros cartoneros

Aprendizaje esperado: Escucha la lectura de un texto que el maestro u otro compañero lee en voz

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Revisión de nuestro cartel

Al final de tu exposición dile al público donde puede encontrar más información sobre el tema.

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La primera versión de mi cartel

, ¿le falta algo al texto? ¿Tiene punto final?

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A corregir nuestros textos

A continuación, lee el texto, nota que en rojo está el uso de mayúscula al inicio y punto al final, es una norma que permite

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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

Para hacer una descripción debemos escribir al menos: ¿Cómo se llama? ¿Cómo es?

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Tiempo de leer

Tiempo de leer

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Artesanas en mi comunidad

Aprendizaje esperado: Usa las mayúsculas al escribir nombres propios y utiliza el punto al terminar

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Elección de coplas

Trata de leer cantando las páginas 38 y 39 de “El Reino del Revés” con el ritmo del siguiente audio.

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Busco información y redacto notas

¿Cómo afecta la basura al planeta? ¿Qué hacen con los desechos orgánicos en casa?

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¿Qué nos informan los libros?

y ¿Dónde podrías investigar al respecto?

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