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¡Ciclo nuevo, emociones nuevas!

Como terminaste tu educación Preescolar y ahora eres más grande y ya estás en la primaria.

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El problema de Martino

Feferefe : La exclusión y la discriminación tiene que ver la mayoría de las veces con desconocimiento.

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Los oídos no son sólo para oír, también son para escuchar

Lorenzo: Mirar a la otra persona a los ojos… Dejar lo que estamos haciendo, poner en calma nuestra

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Iguales y diferentes

también le gusta la fruta y ella la comparte con él.

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El agente emocional

Lo primero que vamos a hacer es regresar a la calma antes de que esta emoción te paralice.

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Tenemos superpoderes

Hasta que la encontró arrumbada debajo de su cama.

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Las cosas se construyen con esfuerzo y perseverancia

La campamocha, la campamocha, así se mueve la campamocha.

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¡Ayudar, sin mirar atrás!

cubeta de la felicidad de los demás.

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Emoción sin aflicción

Héctor : ¿Y si respiramos varias veces y llegamos a la calma antes de platicar?

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El interesante caso de las emociones en el cuerpo

Manda tu dibujo a tus maestros y maestras para que ellos se la hagan llegar a la A.C.I.E.S. y evaluarte como agente secreto

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Encontremos la calma

Encontremos la calma

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Examen emocional

la luz al fondo de la cueva.

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Tus emociones son tus decisiones

Primero identificas la emoción y escribe la parte del cuerpo donde la sientas.

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Utilicemos las emociones

Ver que la gente tire basura en la calle te da mucho enojo.

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Me alegra ser tu amigo

En la sesión de hoy aprenderás a identificar para qué sirve la alegría.

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