Resultados para: «lectura-pausada»

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¿Quisiste decir pasada?
La Revolución Francesa
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La Revolución Francesa
Realiza la siguiente lectura que te transportará a los orígenes de nuestros derechos humanos.
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El nacimiento de una Nación
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El nacimiento de una Nación
Realiza la siguiente lectura.
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Ideas que transformaron el mundo: Las revoluciones industriales
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Ideas que transformaron el mundo: Las revoluciones industriales
Ahora ya sabes cuántas revoluciones han pasado a lo largo del tiempo y cuáles son sus características principales.
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Ideas que transformaron el mundo: El Liberalismo
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Ideas que transformaron el mundo: El Liberalismo
Ambos son reconstrucciones, versiones, interpretaciones y explicaciones del pasado elaboradas por los historiadores.
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La globalización acompaña tu día a día
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La globalización acompaña tu día a día
Aprendizaje esperado: Investiga aspectos de la cultura y la vida cotidiana del pasado y valora
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El mar Mediterráneo: Un espacio de intercambio
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El mar Mediterráneo: Un espacio de intercambio
¿Recuerdas que en clases pasadas se habló del alfabeto como prueba del intercambio cultural entre fenicios y griegos?
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Un paseo histórico
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Un paseo histórico
Ya en la casilla se da lectura a la pista y si se responde acertadamente en un tiempo de 10 segundos, el competidor avanza
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La Independencia: una realidad
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La Independencia: una realidad
La lectura sí fue considerada necesaria, ya que de esta forma las mujeres podían leer los misales y los libros de oraciones
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A todos los habitantes de América
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A todos los habitantes de América
¿Qué te pareció la lectura?
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Las revoluciones burguesas
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Las revoluciones burguesas
Debemos reflexionar en la importancia que tiene el pasado y sus repercusiones en el presente, pues sin las acciones de todos
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Napoleón, la expansión y el jaque mate al emperador
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Napoleón, la expansión y el jaque mate al emperador
Hasta aquí la lectura. ¿Qué les pareció?
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Jugando con la historia: serpientes y escaleras en la Revolución francesa
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Jugando con la historia: serpientes y escaleras en la Revolución francesa
En él reforzarás tus conocimientos sobre las diversas causas de la Revolución francesa y la relación pasado-presente de las
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La construcción de la historia III
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La construcción de la historia III
Ahora, qué información proporciona del pasado.
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La construcción de la historia II
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La construcción de la historia II
Asimismo, tus apuntes de las sesiones pasadas. ¿Qué hacemos?
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El Sistema Inglés II
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El Sistema Inglés II
Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Descarga la ficha dando clic aquí
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