Resultados para: «desarrollo-histórico»
8156 resultados
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· Ficha de clase
Reviso mi historieta
Se organiza en viñetas, es decir en recuadros en los que se desarrolla la acción.
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· Ficha de clase
El nombre de mi comunidad
el origen histórico de los lugares importantes de nuestra comunidad.
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· Ficha de clase
Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
presentan comidas como símbolo de agradecimiento por la salud, la lluvia y la buena cosecha, pero también es importante desarrollar
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· Ficha de clase
Aprendo a organizar información
Los formatos o textos continuos, son todos aquellos textos que se estructuran para desarrollar una idea o concepto hasta
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· Ficha de clase
Organizo mis actividades
Los calendarios también hablan de los tiempos de sequía, de lluvia, de calor, de frío y con ello se desarrollan diferentes
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· Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
Una familia lingüística es un conjunto de lenguas cuyas semejanzas estructurales y léxicas se deben a un origen histórico
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· Ficha de clase
Mis derechos lingüísticos
Estos textos nos ayudan en las acciones de protección, preservación, promoción y desarrollo, en un contexto de respeto y
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· Ficha de clase
Festejos en mi comunidad
Sin duda, las fiestas tradicionales son heredadas de generación en generación como parte de la memoria histórica de cada
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· Ficha de clase
Un texto para cada situación
Consta de tres partes: el título, la entrada y el desarrollo.
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· Ficha de clase
Las abuelas y abuelos nos enseñan
Este día, es histórico para mí, pues mi lengua y cultura tienen la posibilidad de viajar a todo México.
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· Ficha de clase
Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país
materna, la lengua indígena, porque forma parte de la identidad de cada persona, el aprender su lengua les ayuda a desarrollar
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· Ficha de clase
¿A qué jugamos?
Aquí los niños se divierten mucho, además de que desarrollan habilidades para correr.
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· Ficha de clase
Narramos en forma escrita
Cómo se desarrolla.
Cómo finaliza.
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· Ficha de clase
Reviso y corrijo
El desarrollo.
Debe responder a las preguntas: qué, quién, cómo, dónde, cuándo, por qué y para qué.
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· Temas
Conciencia social
Telebachillerato ComunitarioEje: ¿Qué relación existe entre las necesidades de la comunidad y su desarrollo?
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