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¿Cómo estás?

Los estados de ánimo se reflejan en la postura del cuerpo, y el comportamiento, pero no las expresas con claridad.

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La tristeza adecuada

se queda en la aflicción, en seguida escribe lo que te hace sentir así, si no logramos ayudar a Fátima, ella sentirá que

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¡Cuánta tristeza!

No lo hará, exclamó el anciano.

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¡Ciclo nuevo, emociones nuevas!

Ella no sabe si se le dificultará algo, pero tiene temor de no saber qué contestar cuando le pregunten o no entender algo

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Misión: aprender de los afectos

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¡Qué mal me siento!

Reconoce las características de los estados de ánimo y cómo se forman a partir de diversos factores.

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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!

le sale se pone triste y llora y el llorar le ayuda a sentirse mejor.Qué importante lo que dice Naty: que es bueno decir

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Un cuento de emociones

No lo sabemos. ¿Cómo es que se terminó así? Qué bueno se puso el partido. ¿No lo crees? Muy emocionante.

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Regreso a la calma

los efectos de la agitación y la tranquilidad.

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Mi cuerpo es un actor

Si no se puede no te preocupes puedes leerlas y después practicarlas, es recomendable que de fondo pongas música relajante

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Mis superhéroes

a través de reflexionar en sus dificultades el alumno identifica a las personas que lo apoyan en su casa, escuela y comunidad

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La búsqueda del tesoro

Los dos amigos piensan en cómo resolver esta indicación a lo que Saladín dice- Solos no se puede, pero si nos juntamos y

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La cubeta de la felicidad

Si quieres, cierra los ojos. Escucha el sonido y disfrútalo, si no lo escuchas siente tu respiración.

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Los héroes anónimos

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El gran partido de las emociones

identifica las situaciones que le generan emociones aflictivas y no aflictivas, y las comparte con los demás.

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