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¿Es necesario el cero? II

Primero tendrás que identificar la escala que te dan estos dos valores, 40 y 100.

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¿Es necesario el cero? I

Esta escala nos puede facilitar ubicar el número 25.

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Escalas y más escalas

Escalas y más escalas

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¿Cuál es la escala?

¿Cuál es la escala?

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Repartiendo problemas

actividad consiste en armar un memorama en el que debes relacionar 4 representaciones gráficas

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Fracciones decimales 2

Iniciarás con algunos ejercicios donde identificarás fracciones y números decimales a partir de su representación gráfica

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“El más rápido II”

Ese 1.76 deberás anotarlo en el espacio correspondiente, como lo r esalta la imagen en color verde y l

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En busca del entero

David jugó carreras con uno de sus carros a escala, avanzó ½ tramo del recorrido, que se representa con el segmento de recta

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En busca del entero

/4 Vas comprendiendo cómo relacionar una fracción con su representación gráfica

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Fracciones y equivalencias

Continuarás con el tema de fracciones y equivalentes y su representación gráfica. ¿Qué hacemos?

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El transportador II

Se llama transportador, observa esta figura seguramente ya la conoces por qué la has visto en tu escuela.

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El transportador

Continuemos con más ejemplos, algunas pistas son: Hay otro instrumento de medida que es muy utilizado en la escuela

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Figuras para decorar

Era tan inclusivo y amiguero que su equipo real estaba conformado por habitantes de todos los tipos, tenía a su secretario

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Butacas, leche y algo más

Para saberlo, puedes hacer varios procedimientos, por ejemplo, apoyarte en una tabla de variación, que es un organizador gráfico

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La cancha de la escuela

La cancha de la escuela

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