Contenido · Ficha de clase

Regreso a la calma

por todo el cuerpo y nos hicieran cosquillas ¿Cómo está tu respiración?

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Mi cuerpo es un actor

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Mis superhéroes

a través de reflexionar en sus dificultades el alumno identifica a las personas que lo apoyan en su casa, escuela y comunidad

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La búsqueda del tesoro

explica por sí solo el procedimiento que realizó para afrontar un problema y las emociones asociadas a este proceso.

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La cubeta de la felicidad

Patricio- Y tú que estarás sentado en el piso tu cuerpo debe estar perfectamente apoyado en la superficie; como las raíces

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Los héroes anónimos

reconoce el apoyo que le brindan personas de su comunidad, agradece y aprecia su trabajo.

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El gran partido de las emociones

El gran partido de las emociones

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Dale vida a tu vida y diviértete

Dale vida a tu vida y diviértete

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El árbol mágico

El árbol mágico

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La oca del poder

Saladín: Va un ejemplo: Este es el sobre cero, así que anota en tu segundo cuadrito de la hoja, el de “¿Me Ayudas?”

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Miedo en el campamento

Miedo en el campamento

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

Si te es posible consultar otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia. ¡Buen trabajo!

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El maltrato ni por un rato

El maltrato ni por un rato

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Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.

Lee el siguiente cuento que trata sobre este tema: ¿Quién es más veloz el zorro o la Liebre?

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La oca del poder

Saladín: Va un ejemplo: Este es el sobre cero, así que anota en tu segundo cuadrito de la hoja, el de “¿Me Ayudas?”

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