Resultados para: «reflexion_1»

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¿Semejante o parecido?
coleccion · Ficha de clase
¿Semejante o parecido?
Ahora reflexiona y compara tus respuestas.
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Proporcionalidad directa e inversa
coleccion · Ficha de clase
Proporcionalidad directa e inversa
Presta atención a las tablas y las expresiones algebraicas; reflexiona: ¿Qué semejanzas tienen
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¡Les tengo noticias!
coleccion · Ficha de clase
¡Les tengo noticias!
es la que destaca la nota informativa: el hecho, el lugar, el tiempo, el o los protagonistas, la razón o el cómo; y reflexiona
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Había una vez, en algún lugar…
coleccion · Ficha de clase
Había una vez, en algún lugar…
Reflexiona qué elementos del cuento te permitieron identificar el ambiente y espacio del cuento.
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La coherencia y la progresión temática en la monografía
coleccion · Ficha de clase
La coherencia y la progresión temática en la monografía
Lee el siguiente ejemplo y reflexiona sobre la progresión temática.
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Proporcionalidad directa e inversa
coleccion · Ficha de clase
Proporcionalidad directa e inversa
Presta atención a las tablas y las expresiones algebraicas; reflexiona: ¿Qué semejanzas tienen?
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La oca del poder
coleccion · Ficha de clase
La oca del poder
Saladín: Reflexiono todo lo que le dijo su amigo: Entiendo, entiendo ¿Pero sí sabes que hay muchas cosas en el mundo que
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Cuándo formal, cuándo informal
coleccion · Ficha de clase
Cuándo formal, cuándo informal
Énfasis: lee un relato histórico y reflexiona sobre su función, características y estructura. ¿Qué vamos a aprender?
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Fuerzas y movimiento de los objetos
coleccion · Ficha de clase
Fuerzas y movimiento de los objetos
Ahora reflexiona, ¿Cómo crees que se relacionan estos poemas con el tema de hoy?
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Fuerzas y movimiento de los objetos
coleccion · Ficha de clase
Fuerzas y movimiento de los objetos
Ahora reflexiona, ¿Cómo crees que se relacionan estos poemas con el tema de hoy?
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Prevención de los desastres en el mundo
coleccion · Ficha de clase
Prevención de los desastres en el mundo
También se reflexionó sobre las recomendaciones para disminuir la situación de vulnerabilidad de grupos de alto riesgo.
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Prevención de los desastres en el mundo
coleccion · Ficha de clase
Prevención de los desastres en el mundo
También se reflexionó sobre las recomendaciones para disminuir la situación de vulnerabilidad de grupos de alto riesgo.
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Validando mis argumentos
coleccion · Ficha de clase
Validando mis argumentos
Analiza el siguiente argumento y reflexiona sobre su validez.
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Introducción… ¿para qué?
coleccion · Ficha de clase
Introducción… ¿para qué?
autor o la autora del libro escribe su propio prólogo, te encuentras con un texto que explica un proceso creativo y que reflexiona
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Función de la encuesta
coleccion · Ficha de clase
Función de la encuesta
Reflexiona sobre los siguientes aspectos: Preguntas sobre el tema principal de la encuesta ¿Identificaron el tema que abortó
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