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Proporcionalidad inversa III

Una manera de iniciar a dar solución a esta situación es elaborar un registro tabular con dos columnas.

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Las gráficas de línea

Después del procedimiento anterior, la gráfica de línea queda de la siguiente manera.

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Método de sustitución

Una manera de iniciar la resolución del problema es contestar ¿Cuáles son las incógnitas?

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Método de suma y resta

Al elegir de manera adecuada las operaciones permitidas entre las ecuaciones, se puede obtener un nuevo sistema que contenga

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Método de igualación

Por lo tanto, la primera ecuación queda de la siguiente manera: Analiza la ecuación y contesta: ¿Por qué elegiste trabajar

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Método gráfico

De la misma manera, despejamos “y” en la segunda ecuación.

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Proporcionalidad inversa IV

Una manera de resolver el reto es analizando la información que ofrece el problema.

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Proporcionalidad inversa V

Hasta este momento, ya has resuelto una actividad que relaciona de manera específica dos cantidades.

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Proporcionalidad inversa VI

Las cantidades que se presentan en la tabla varían de manera inversamente proporcional.

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Proporcionalidad inversa VII

De manera general, la constante “k” es igual a “x” por “y”.

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Polígonos regulares I

Para la construcción del hexágono regular procede de manera análoga.

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Teselados IV

Ten a la mano tu cuaderno, lápiz o bolígrafo, para que anotes tus dudas, inquietudes o dificultades que surjan al resolver

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Polígonos regulares II

De esta manera has trazado un hexágono regular de lado “L”.

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Teselados III

De esta manera, aparece la intersección en la figura.

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Proporcionalidad inversa IV

Una manera de resolver el reto es analizando la información que ofrece el problema.

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