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Crónicas escolares

Si te es posible, consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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¿Qué llevas ahí?

el desgano, pronto me buscaría problemas con mi coordinadora y tal vez con mis hijos.

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Vamos a caminar

Si te es posible, consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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¿Cómo estás?

El resguardo me ponía de mal humor, no tenía ganas de hacer tareas o jugar con mi gato.

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La tristeza adecuada

la tristeza y las regula con ayuda, de acuerdo con el estímulo que las provocan, así como al logro de metas personales y

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¡Cuánta tristeza!

¡Comparte con tus padres cómo te fue con el reto de las actividades de esta sesión!

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¡Ciclo nuevo, emociones nuevas!

con el que te identificas.

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Misión: aprender de los afectos

identifica que la educación socioemocional desarrolla habilidades para el autoconocimiento y la convivencia.

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¡Qué mal me siento!

Sigue con el cuento.

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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!

También es importante decirte que para apoyar esta emoción tienes el sentido del olfato con el que percibes a través de tu

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Un cuento de emociones

El reto de hoy: Comenta este cuento con algún familiar, pero ahora dale el final que tú quieras ¿Qué equipo ganó?

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Regreso a la calma

sostiene la atención focalizada durante 2 o 3 minutos en diferentes objetos relacionados con los cinco sentidos, para identificar

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Mi cuerpo es un actor

Es momento de moverte un poquito de forma divertida, vas a conectar la mente con el cuerpo.

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Mis superhéroes

a través de reflexionar en sus dificultades el alumno identifica a las personas que lo apoyan en su casa, escuela y comunidad

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La búsqueda del tesoro

explica por sí solo el procedimiento que realizó para afrontar un problema y las emociones asociadas a este proceso.

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