Resultados para: «describir-un-proceso»
20920 resultados
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· Ficha de clase
¿Cómo estás?
Kendra te da un excelente ejemplo: su buen estado de ánimo se debió a un evento que le causó mucha alegría, que fue el adelantar
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· Ficha de clase
Vamos a caminar
Sí, un día de los que caminamos en el bosque, un amiguito llevo un perro, y yo me puse un poco mal, cómo preocupado, no dejaba
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· Ficha de clase
¿Qué llevas ahí?
, una regadera de baño, un zapato.
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· Ficha de clase
Tejiendo lazos
describe el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia.
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· Ficha de clase
Sentimientos en equipo
Pero por hoy, estas dos son un buen comienzo, recuerda, si no lo puedes lograr solos debes pedir ayuda a un adulto o a un
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· Ficha de clase
Una película de logros
Ahora un recuerdo de un alumno, con un gran logro, él quiere compartirlo.
“Mi logro regulando mis sentimientos”.
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· Ficha de clase
Textos con familias en movimiento
selecciona diversos textos informativos para conocer más sobre un tema.
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· Ficha de clase
Preparando mi mochila afectiva
Siempre vienen acompañadas, y se manifiestan a lo largo de un proceso continuo de experiencias emocionales.
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· Ficha de clase
Tejiendo lazos
describe el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia.
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· Ficha de clase
Tejiendo lazos
describe el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia.
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· Ficha de clase
Sentimientos en equipo
Pero por hoy, estas dos son un buen comienzo, recuerda, si no lo puedes lograr solos debes pedir ayuda a un adulto o a un
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· Ficha de clase
Una película de logros
Ahora un recuerdo de un alumno, con un gran logro, él quiere compartirlo.
“Mi logro regulando mis sentimientos”.
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Preparando mi mochila afectiva
Siempre vienen acompañadas, y se manifiestan a lo largo de un proceso continuo de experiencias emocionales.
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· Ficha de clase
Tejiendo lazos
describe el vínculo de los sentimientos con lo que es importante para su persona y para la convivencia.
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· Ficha de clase
¡Qué bueno...aunque este del asco!
describe sus habilidades personales para resguardar su integridad física ante sustancias tóxicas existentes en su entorno
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