Contenido · Ficha de clase

Para cambiar el mundo, actúo yo y actuamos todos

A la primera la llamarás “Desafíos” y a la segunda, “ODS”.

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Contenido · Ficha de clase

La desigualdad, ¿Cómo la medimos?

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Contenido · Ficha de clase

Las adicciones y el cuidado de la integridad

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Contenido · Ficha de clase

Con respeto todo es mejor

posible de salud, así como a recibir la prestación de servicios de atención médica gratuita y de calidad de conformidad

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Derechos sexuales de los jóvenes

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Contenido · Ficha de clase

La participación de la ciudadanía en la vida pública

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Sistema político mexicano: elementos y principios

El pueblo tiene el derecho a votar y a participar activamente en la vida política.

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Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia democrática escolar

escuela a la hora del receso.

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Diferencias entre equidad e igualdad

Que establece la libertad jurídica entre hombres y mujeres y dicta que toda persona tiene derecho a la protección de la salud

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Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

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Contenido · Ficha de clase

El conflicto en la convivencia diaria

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Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia en la identidad

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Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

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Contenido · Ficha de clase

¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

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Contenido · Ficha de clase

Las libertades individuales en la mirada internacional

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