Resultados para: «contesto»
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· Ficha de clase
El barco de las emociones
Malú: Si me siento muy alegre y esto me recuerda un video donde me parecía increible ver a dos amigos tan contentos, compartiendo
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· Ficha de clase
La libertad con principios
Sin embargo, la maestra Elisa estaba muy contenta porque pudo elegir la caja que más le gustó.
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· Ficha de clase
Un universo pequeñito e invisible
Énfasis: explicar cómo ha evolucionado el concepto de modelo atómico a lo largo de la historia.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Encontrando soluciones I
importancia de las necesidades y los intereses de los grupos sociales para la creación y el uso de técnicas en diferentes contextos
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· Ficha de clase
El plano para comunicar productos técnicos
El reto de hoy:
Haz un recuento de lo que viste:
Definiste el concepto de plano.
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· Ficha de clase
La escritura dentro de una figura
vez que se seleccione el escrito o el poema, se debe pensar en la forma gráfica que puede acompañar armoniosamente el concepto
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· Ficha de clase
¿Cómo dices que se escribe?
las reglas del juego.Cuando estamos hablando de vocabulario deportivo, a diferencia de una palabra, un término es un concepto
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· Ficha de clase
Yo opino que...
utiliza cuando alguno de los sucesos que se desea explicar es complejo y para lograr que la audiencia entienda mejor el concepto
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· Ficha de clase
¡Juntos sí podemos!
Es importante mantenerse en contacto y mostrar afecto a las abuelitas y abuelitos, puede ser con una llamada, al leerles
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· Ficha de clase
¡Juntos sí podemos!
Es importante mantenerse en contacto y mostrar afecto a las abuelitas y abuelitos, puede ser con una llamada, al leerles
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· Ficha de clase
Festividades y conmemoraciones
el Grito de independencia, como se hace en lugares oficiales, y lo que se puede destacar es que todos se observan muy contentos
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· Ficha de clase
Festividades y conmemoraciones
el Grito de independencia, como se hace en lugares oficiales, y lo que se puede destacar es que todos se observan muy contentos
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· Ficha de clase
Ayudemos a Pedro
Debes contestar la pregunta, ¿De qué color son los objetos?
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· Ficha de clase
Ayudemos a Pedro
Debes contestar la pregunta, ¿De qué color son los objetos? Señala el oso de peluche que corresponda a ese color.
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· Ficha de clase
Yo opino…
Imagina un árbol:
LAS RAÍCES son las necesidades que surgen en cada uno de los contextos que analizas (situaciones
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