Contenido · Ficha de clase

Juntos hacemos el cambio

Juntos hacemos el cambio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para cambiar el mundo, actúo yo y actuamos todos

Para cambiar el mundo, actúo yo y actuamos todos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La desigualdad, ¿Cómo la medimos?

Observa en el mapa, ¿Qué color sobresale en el norte? ¿Qué color en el sur?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las adicciones y el cuidado de la integridad

Las adicciones y el cuidado de la integridad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con respeto todo es mejor

lugar en el tema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Derechos sexuales de los jóvenes

El ejercicio y garantía de los derechos sexuales de los jóvenes en México y el mundo en general, son sumamente importantes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La participación de la ciudadanía en la vida pública

La participación de la ciudadanía en la vida pública

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sistema político mexicano: elementos y principios

El pueblo tiene el derecho a votar y a participar activamente en la vida política.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia democrática escolar

cual debe estar ligado con la vida democrática en el entorno escolar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Diferencias entre equidad e igualdad

Y se encuentran en el artículo 1° de nuestra Constitución, así como también en el: Artículo 2.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

A continuación, observa el siguiente video del minuto 01:05 a 02:16, en el cual identificarás el concepto de grupos de pertenencia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El conflicto en la convivencia diaria

El conflicto en la convivencia diaria

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Grupos sociales y su influencia en la identidad

Grupos sociales y su influencia en la identidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

en el país han creado organizaciones.

Ver contenido