Resultados para: «somos-adolescentes-comprometidos-con-nuestro-desarrollo»
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comprometemos?
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· Ficha de clase
La oca del poder
Saladín: Sí andas un poco malhumorado, mejor vamos a empezar con nuestro concurso.
Héctor: ¿Cuál concurso?
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· Ficha de clase
Los oídos no son sólo para oír, también son para escuchar
escucha las demandas de los compañeros, hermanos o padres de familia y es capaz de decirlas con sus propias palabras.
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· Ficha de clase
El problema de Martino
Gracias por ayudar a resolver el problema de Martino y por cooperar con todos para evitar la discriminación en nuestro país
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· Ficha de clase
Las cosas se construyen con esfuerzo y perseverancia
Las cosas se construyen con esfuerzo y perseverancia
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· Ficha de clase
Tenemos superpoderes
La maestra la presentó con todos y Quetzalli los saludó con timidez y desconfianza.
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· Ficha de clase
El agente emocional
continuar con nuestra amistad a pesar de la distancia.
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· Ficha de clase
Utilicemos las emociones
para nuestro bienestar, así que, practica con ellas, a sentirlas y aprender a regularlas, para que te ayuden a estar bien
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· Ficha de clase
Tus emociones son tus decisiones
Juan: Muy bien, has cumplido con todas las preguntas de nuestra primera sección del programa. ¡Felicidades!
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· Ficha de clase
Examen emocional
Héctor: Por eso tenemos que practicar el manejo de nuestras emociones, no es fácil, pero con el tiempo se logra.
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· Ficha de clase
Encontremos la calma
Describe con ayuda, cómo se expresan ambos estados en el cuerpo, voz y conducta.
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· Ficha de clase
El interesante caso de las emociones en el cuerpo
con sus aventuras, para ello lee con atención la historia que tienen.
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· Ficha de clase
Emoción sin aflicción
En estas sesiones vas a continuar con un repaso de lo más importante que has aprendido, por si te quedaste con dudas o por
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· Ficha de clase
¡Ayudar, sin mirar atrás!
con ayuda, toma decisiones concretas que beneficien a los demás, aunque no lo beneficien directamente.
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· Ficha de clase
¡Sorpresa! Lo que es la sorpresa
Despierta nuestra curiosidad e interés.
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· Ficha de clase
Me sorprendo, ¿y luego?
Planeare algunas actividades y lugares para visitar con mi amigo.
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