Contenido · Ficha de clase

Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

Se separa la pura carne, como deshebrada, se junta en atole de maíz y se cuece en una olla de barro con sus ingredientes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizo mis actividades

El uso de un calendario te ayuda a organizar y distribuir tu tiempo dándole a cada actividad el tiempo justo y necesario.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Festejos en mi comunidad

organizan para hacer la comida en las fiestas, las mujeres preparan tortillas, preparan la comida y la bebida, los hombres juntan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un texto para cada situación

Kw’a’al kin tok’tsiy an konowixtaláb, janto’, jita’, jant’ini’, ju’taj, jaik’i, ani jale’.    

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Ya amaneció!

En el primer verso aparece un signo de puntuación, se llama “coma” justo después de la palabra “amaneció” ¿Ya lo identificaste

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Anécdotas divertidas

Ernesto se subió a un árbol y se cayeron juntos. ¿Cuándo y dónde sucedió? Hace como un año en el patio de la escuela.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

Si lo juegas con varias personas debes elegir los turnos para brincar la Chácara, y eso lo hace de “gana-gana”, o sea, el

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿A qué jugamos?

¿Con quién juegas? ¿En dónde?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribo con ayuda

Es momento de actuar juntos, con responsabilidad. https://www.youtube.com/watch?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escribimos juntos

Escribimos juntos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Si te cuidas tú, nos cuidamos todos

Por eso las niñas y los niños podrán seguir aprendiendo y jugando juntos en la escuela, siempre y cuando activen su escudo

Ver contenido

Contenido · Temas

Cómo reacciono ante situaciones de estrés

Cómo reacciono ante situaciones de estrés

Ver contenido

Contenido · Temas

Estar juntos

Estar juntos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué condiciones limitan mi libertad?

Reflexiona sobre qué decisión tomarías en cada una de las siguientes situaciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Hasta dónde termina mi libertad?

Piensa en dos o tres desafíos o situaciones a las que te has enfrentado en algún momento y anótenlas en tu cuaderno.

Ver contenido