Contenido · Ficha de clase

¿Hasta dónde termina mi libertad?

También lo soy porque elegí qué estudiar y elijo todos los días qué comer o con quién salir; soy libre porque tengo acceso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así ejerzo mi libertad

Tú tienes la capacidad para decidir con quién hacer amistad y con quién no; la decisión puede darse después de reflexionar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decido de manera asertiva

Alex enfatizó la influencia positiva de su mamá, quien le da un punto de vista, sin la intención de imponerle lo que ella

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo decido

“Dime con quién andas y te diré quién eres”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El camino hacia la autonomía

Tal vez, ser libre para ti está asociado a elegir lo que te gusta, lo que prefieres hacer o con quién convivir.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

Conoce el ejemplo del caso de José Carlos Montoya, quien se define como rockabilly y de su experiencia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Somos con otros: la construcción de la identidad

Has escuchado que las y los adolescentes se preocupan por dar respuesta a preguntas como: ¿Quién soy yo?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juntos por la promoción de la dignidad y el respeto

de educación y deporte, en su asociación promueven los consejos juveniles, en donde la misma gente de la comunidad es quien

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El que con derechos anda, a vivir aprende

En la sociedad, quien reconoce los derechos de las personas, los regula y protege, es el Estado, por medio de las leyes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi sexualidad...mi decisión

Porcentaje muy bajo y aún más en los hombres quienes se perciben menos vulnerables y tal vez asumen que la mujer es quien

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy, pienso, siento y hago a través de mi sexualidad

https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ ¿Quién crees que determina lo que deben hacer las personas según su género?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡No agotar los recursos naturales!

Parte de la respuesta es organizar y que cada quien se comprometa y responsabilice por lo que te corresponde.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

No a la discriminación, si a la igualdad

Ahora leerás una entrevista que se le realizó al especialista Rafael Ugalde Sierra, quien es educador de la Comisión Nacional

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leyes y tratado: una solución contra la discriminación

¿Ante quién se puede acudir para presentar una queja en una situación de discriminación?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo no discrimino

diferentes; seguramente hay quien tenga predilección por actividades diferentes a las que te gustan a ti.

Ver contenido