Contenido · Ficha de clase

Misión: aprender de los afectos

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¡Ciclo nuevo, emociones nuevas!

¿Pero qué tal lo que te dice Dannae?

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El problema de Martino

tienen esas actitudes lo hacen porque no se dan cuenta por qué lo que están haciendo, no reflexionan en lo que hace sentir

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Los oídos no son sólo para oír, también son para escuchar

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Iguales y diferentes

Ellos saben que, aunque en algunas cosas no están de acuerdo y aunque no gustan siempre de los mismos juegos, lo que más

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El agente emocional

no puede ser que no sepa lo que tiene. Claro que los ayudo, allá te veo.

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Tenemos superpoderes

Saladín: qué bien. Estoy seguro de que podrás lograrlo porque siempre cumples todo lo que te propones.

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Las cosas se construyen con esfuerzo y perseverancia

Héctor : ya hablamos de lo que nos hace rendirnos, dejar de esforzarnos: miedo, angustia, frustración, ¿qué será

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¡Ayudar, sin mirar atrás!

¡Recuerda agradecer lo que los demás hacen por ti!

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Emoción sin aflicción

tomando en cuenta lo que vas a sentir y lo que van a sentir los demás cuando se actúa de esta manera.

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El interesante caso de las emociones en el cuerpo

atención a lo que sentimos y reflexionemos para ayudarnos, y que sepamos observar a los demás para poder ayudarlos con sus

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Encontremos la calma

Necesitas estar en calma para poder expresar con claridad a los demás lo que quieres, lo que te disgusta y lo que te hace

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Examen emocional

¡Qué tal que lo dejas solo y la serpiente lo muerde!

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Tus emociones son tus decisiones

Jugarán todas y todos los que quieran participar siendo responsables de todo lo que suceda o deje de suceder hoy y en el

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Utilicemos las emociones

¿Qué hago con el miedo? Ahora que ya sé que lo tengo, ¿Cómo me deshago de él?

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