Resultados para: «juegos-con-raqueta»

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¿Quisiste decir riqueza?
Un cuento de emociones
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Un cuento de emociones
Conocerás algunos cuentos divertidos, relacionados con las emociones.
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Regreso a la calma
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Regreso a la calma
sostiene la atención focalizada durante 2 o 3 minutos en diferentes objetos relacionados con los cinco sentidos, para identificar
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Mi cuerpo es un actor
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Mi cuerpo es un actor
con la mano subiendo y bajando y cambiando cada vez la expresión de tu cara.
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Mis superhéroes
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Mis superhéroes
Ahora que conociste los juegos que Héctor le enseño a Saladín, tú también los puedes practicar con tu familia, ¡inténtalo
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La búsqueda del tesoro
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La búsqueda del tesoro
, Muy bien ahora dice que tenemos que caminar 20 pasos solo con dos pies. Saladín- ¡Eso es imposible!
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La cubeta de la felicidad
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La cubeta de la felicidad
Héctor- Calma, ahora podemos llenarla con acciones.
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Los héroes anónimos
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Los héroes anónimos
Vamos a jugar con las personas que nos ayudan en la comunidad.
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El gran partido de las emociones
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El gran partido de las emociones
identifica las situaciones que le generan emociones aflictivas y no aflictivas, y las comparte con los demás.
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Dale vida a tu vida y diviértete
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Dale vida a tu vida y diviértete
Era muy comprometida con sus clases y con sus alumnas y alumnos.
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El árbol mágico
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El árbol mágico
Este juego tiene que ver con cosas de la vida cotidiana y te va a servir para identificar las cosas que se te facilitan y
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La oca del poder
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La oca del poder
Héctor: No entendía por dónde ibas, pero aprendí muchas cosas con este juego. Saladín: Sí, muchísimas ¿Como cuáles?
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Miedo en el campamento
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Miedo en el campamento
cita las diversas emociones relacionadas con el miedo, identifica la intensidad de cada una y cómo las puede aprovechar para
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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?
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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?
Otras niñas y niños, al ver el entusiasmo con que ese trío jugaba, se unieron al grupo y propusieron nuevos juegos con balones
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El maltrato ni por un rato
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El maltrato ni por un rato
Pero me decías que estabas hablando con un camello.
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Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.
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Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.
Es sobre un juego llamado “ponle la cola al burro” y como dos niños lo juegan y lo que sucede.
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