Resultados para: «estela-rosello-soberon»

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¿Quisiste decir estepa?
Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
Contenido · Ficha de clase
Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
En esta se pueden tratar temas diversos de la convivencia en la escuela, de proyectos de aprendizaje que elaboran tú y tus
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Los impactos de mis acciones
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Los impactos de mis acciones
reflexiona sobre, ¿Qué aprendiste en esta sesión?
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Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza
Contenido · Ficha de clase
Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza
Reflexiona sobre, ¿Qué aprendiste en esta sesión?
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Los efectos de mis acciones
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Los efectos de mis acciones
Esta historia deja una gran enseñanza, ¿No crees?
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Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
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Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
de las personas cuando se convive con ellas en la escuela o comunidad.
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Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuya
Contenido · Ficha de clase
Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuya
Luego, su hija, llamada Alejandra, siguió con esta costumbre del cesto.
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Respeto, valoro y cuido a mi familia
Contenido · Ficha de clase
Respeto, valoro y cuido a mi familia
En esta sesión vas a recordar los aprendizajes de las sesiones pasadas.
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Convivo con niñas y niños de mi edad
Contenido · Ficha de clase
Convivo con niñas y niños de mi edad
En esta sesión recordaste que eres parte de tu familia, escuela y comunidad.
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Reciprocidad: dar y recibir
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Reciprocidad: dar y recibir
Antes de concluir con esta sesión repasa lo que aprendiste.
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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
A este trabajo se le llama Tequio.
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¡Yo también puedo hacerlo!
Contenido · Ficha de clase
¡Yo también puedo hacerlo!
, tanto que no escucharon cuando se les estaba saludando.
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Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
Contenido · Ficha de clase
Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
Este es un tema muy importante, la sesión pasada, aprendiste que no hay cosas de mujeres ni cosas de hombres, entonces eso
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Si dialogamos, convivimos pacíficamente
Contenido · Ficha de clase
Si dialogamos, convivimos pacíficamente
identifica conflictos originados por diferencias de opinión en el aula o la escuela, reconoce las emociones que le generan
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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
Contenido · Ficha de clase
Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
identifica conflictos originados por diferencias de opinión en el aula o la escuela, reconoce las emociones que le generan
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Dialoguemos para solucionar el conflicto
Contenido · Ficha de clase
Dialoguemos para solucionar el conflicto
identifica conflictos originados por diferencias de opinión en el aula o la escuela, reconoce las emociones que le generan
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