Contenido · Ficha de clase

Regreso a la calma

sostiene la atención focalizada durante 2 o 3 minutos en diferentes objetos relacionados con los cinco sentidos, para identificar

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Mi cuerpo es un actor

Las emociones se representan con gestos y en la forma en que te mueves y actúas.

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Mis superhéroes

un balero y por estar distraído tropieza con una lámpara mágica.

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La búsqueda del tesoro

, Muy bien ahora dice que tenemos que caminar 20 pasos solo con dos pies. Saladín- ¡Eso es imposible!

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La cubeta de la felicidad

Héctor- Calma, ahora podemos llenarla con acciones.

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Los héroes anónimos

Vamos a jugar con las personas que nos ayudan en la comunidad.

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El gran partido de las emociones

identifica las situaciones que le generan emociones aflictivas y no aflictivas, y las comparte con los demás.

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Dale vida a tu vida y diviértete

Era muy comprometida con sus clases y con sus alumnas y alumnos.

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El árbol mágico

Tendrás que superar seis retos de diferente tipo con el fin de descubrir las cosas que puedes hacer, las que te cuestan trabajo

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La oca del poder

los brazos, con la cabeza o con ayuda de alguien.

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Miedo en el campamento

cita las diversas emociones relacionadas con el miedo, identifica la intensidad de cada una y cómo las puede aprovechar para

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

Con miles de cosas por miles de días. ¿Qué pasó con Rubén? aprendió a patear el balón.

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El maltrato ni por un rato

Pero me decías que estabas hablando con un camello.

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Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.

Di lo que piensas y sientes con respeto.Siempre con respeto, sin hacer sentir mal a nadie.

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La oca del poder

los brazos, con la cabeza o con ayuda de alguien.

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