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La relación entre música y teatro

Se muestra la cadencia musical, el ritmo de actuación y los elementos musicales en una puesta en escena.

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Ficha: ¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?

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Ficha: ¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?

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Ficha: ¿Cómo puedo participar para resolver las necesidades comunes?

identifica el funcionamiento de la escuela y muestra interés por la forma en la que se organiza para atender las necesidades

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Ficha: ¿Cómo suena?

produce sonidos al ritmo de la música con distintas partes del cuerpo, instrumentos y otros objetos.

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Ficha: ¿Dónde estoy?

describe y representa la ubicación de su casa, escuela y otros sitios con el uso de referencias espaciales básicas.

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La ciencia muy cerca de nosotros. Cine, matemáticas y virus

La ciencia no solo ocurre en un laboratorio o en la escuela, te lo vamos a mostrar en esta cápsula.

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La composición de la imagen

Los elementos que conforman la composición de una imagen, son: ritmo, proporción y oposición; en este vídeo podrás reconocer

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La escuela más allá de las aulas

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La escuela pitagórica

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La fluidez lectora

brindan recomendaciones para fomentar la fluidez lectora, contribuyendo a desarrollar habilidades como la entonación, el ritmo

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La función de la escuela en la construcción de ciudadanía

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Combatir la discriminación en la escuela

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Combinemos ritmo, espacio y tiempo en el movimiento de nuestro cuerpo

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Componentes centrales de la Nueva Escuela Mexicana. Aprendizaje basado en indagación (STEAM como enfoque)

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