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¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?

diferencia que existe en la manera de ver al Lobo del cuento de Caperucita roja (el Lobo habla y tiene ropa, por ejemplo) comparado

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Las leyendas explican el mundo… con imaginación

apreciar el mundo en su totalidad, lo que está vivo y lo que no tiene vida, lo que existe en la tierra, en el agua y en el espacio

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Las leyendas explican el mundo… con imaginaciónl

apreciar el mundo en su totalidad, lo que está vivo y lo que no tiene vida, lo que existe en la tierra, en el agua y en el espacio

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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

arriesga ideas y, ya sabes, no tengas temor a equivocarte, es una especie de juego para adivinar, antes de leer el cuento

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La primera versión de mi cartel

Especialmente cómo hacer un cartel para compartir información sobre el tema que a ti te interesa.

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Los instructivosl

Algunos espacios de la tabla ya tienen respuesta.

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Presentemos nuestro cartel

presentar tu propio cartel ante tus familiares, amigas, amigos, maestra, maestro o ante cualquiera otra persona que quieras compartir

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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!

aprendizaje para encontrar información acerca de otro animal, con la intención de que posteriormente hagas una exposición para compartir

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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…

palabras conocidas para imaginar de qué se puede tratar la lectura.Es momento de leer los comentarios que los pequeños han compartido

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Para exponer ya tengo mi cartel

a colocar junto a tu cartel para que lo muestres y te apoyes en él para explicar el tema, si es posible pégalo en un espacio

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

desconocido, se cree que se remonta a la España medieval, que llegó a México con los colonizadores y surgió como una especie

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Te digo cómo es

Quiero compartir contigo una canción para que veas que hay muchas formas de ser valiente; por ejemplo, se necesita ser valiente

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Te recomiendo mucho este cuento

¡Qué razones tan interesantes para elegir su cuento nos han compartido los alumnos y alumnas!

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¡Ya lo puedo escribir!

Escribe DÍA en el espacio vacío.

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Contamos de varias formas

peras en tu libro de texto, cuenta con atención, puedes utilizar algunas de las formas que hoy las niñas y niños han compartido

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