Resultados para: «escala-armonica»
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armónica?
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· Ficha de clase
La libertad: una ventana a la autonomía
Caminó y caminó hasta llegar a las afueras de un pueblo donde estaba un circo.
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· Ficha de clase
Decido de manera asertiva
En el primer video, el adolescente que estaba siendo incitado a realizar acciones negativas, al principio, ¿respondió de
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· Ficha de clase
Yo decido
También lo puedes hacer al reflexionar acerca de tu familia, tu escuela y tu entorno.
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· Ficha de clase
Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?
Por ejemplo, en una escuela se realiza la fiesta de la luminaria, donde las y los jóvenes recuerdan el aporte del maíz a
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· Ficha de clase
Únicos y diversos
Daniela se interesó por jugar futbol y formar parte del equipo de la escuela.
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· Ficha de clase
Somos con otros: la construcción de la identidad
Al ingresar a la escuela, en la educación inicial y preescolar, te enseñaron a convivir con tus compañeras y compañeros y
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· Ficha de clase
Juntos por la promoción de la dignidad y el respeto
Reflexiona sobre la convivencia en tu familia y escuela.
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· Ficha de clase
El que con derechos anda, a vivir aprende
Por ejemplo, si un estudiante está en la escuela y uno de sus compañeros sustrae alguna pertenencia de la mochila y él se
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· Ficha de clase
Mi sexualidad...mi decisión
Seguramente no, pero dada la situación tal vez tendrían que quitar tiempo al juego, los amigos y hasta la escuela.
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· Ficha de clase
Soy, pienso, siento y hago a través de mi sexualidad
Ya no soporto a mi hermana mayor y no quiero que vengan por mí a la escuela.
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· Ficha de clase
Los cambios en la adolescencia
Incrementan su estatura y peso, hay un desarrollo muscular en las piernas, espalda, pecho y hombros, e incluso la voz se
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· Ficha de clase
¡No agotar los recursos naturales!
O una escalera en la que puedes subir y subir hasta llegar a la meta.
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· Ficha de clase
Manos a la obra con los desafíos
Aprendizaje esperado:
Identifica los desafíos que se viven en la escuela y
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· Ficha de clase
No a la discriminación, si a la igualdad
que se reconoce que son capaces de afrontar los conflictos de manera no violenta; con ello pueden transformar el clima escolar
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· Ficha de clase
Leyes y tratado: una solución contra la discriminación
¿Existe discriminación en la escuela? ¿De qué tipo?
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