Contenido · Ficha de clase

¡Conociendo y reconociendo mis emociones!

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Un cuento de emociones

Son emociones que se pueden agrupar en familias, así como tú o yo tenemos familias, las emociones forman familias con otras

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Regreso a la calma

sostiene la atención focalizada durante 2 o 3 minutos en diferentes objetos relacionados con los cinco sentidos, para identificar

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Mi cuerpo es un actor

Bien sentado, espalda derecha, sin moverte, como las montañas.

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Mis superhéroes

-Como el mango. - ¿Como? - Relajado, relajado, Relajado - Muy bien ¿Qué pasó cuando respiraste a propósito?

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La búsqueda del tesoro

Por ejemplo: tranquilizarse, analizar, intentar y resolver, y como esto que sintieron y la forma como pensaron los ayudó

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La cubeta de la felicidad

Patricio- ¡Eso es como Magia!

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Los héroes anónimos

Saladín: Como no puedo agradecerles a todos en persona, voy a hacer un dibujo con un mensaje y lo voy a colgar fuera de mi

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El gran partido de las emociones

identifica las situaciones que le generan emociones aflictivas y no aflictivas, y las comparte con los demás.

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Dale vida a tu vida y diviértete

reconoce el sentido del humor como una estrategia para reducir la tensión.

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El árbol mágico

Ahora piensa en tu cuerpo como un árbol, con ramas, raíces, frutos, hojas, imagina que eres un árbol, ¿Qué tipo de árbol

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La oca del poder

Vamos con otro ejemplo y ya después pasamos al concurso como debe ser. Sobre 0.1.

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Miedo en el campamento

cita las diversas emociones relacionadas con el miedo, identifica la intensidad de cada una y cómo las puede aprovechar para

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

Nadie iba a decirle cómo se debía jugar con su balón si él llevaba muchos días jugando con él como él quería, además, las

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El maltrato ni por un rato

Pero me decías que estabas hablando con un camello.

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