Contenido · Ficha de clase

Ayudemos a Pedro

Es porque vas a repasar lo que viste la clase pasada y esto involucra los colores.

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Preguntando por los objetos del aula

El papel cubre al pegamento (pierde pegamento).

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La mochila de Teddy Bear

Los conociste al inicio de Aprende en Casa II.

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Let’s make a fruit salad

Y cantemos al ritmo de la canción ¿Estás durmiendo, hermano Juan?

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Las partes de la receta

Empecemos añadiendo al libro la primera página, con la ilustración de la receta de limonada.

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Contenido · Ficha de clase

(Ciclo I)

Katy: “Mamá me gustaría ir al parque, ¿podemos ir un rato?” Mom: “That would be great!”

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La mochila de Teddy Bear

Los conociste al inicio de Aprende en Casa II. Well, today Teddy bear will show us what is in his school bag.

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Contenido · Ficha de clase

(ciclo I)

Hasta ahora ya has visto dos frases de cortesía, pero te falta una más, ¿Puedes adivinar cuál es?

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Jugando con los saludos en inglés

Visita esta página https://changomaniaco.com/little-bridge-lecciones/ ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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Las señales del semáforo

el suelo y pégalas con cinta, pide a un adulto, papá, mamá o a quien te acompañe que juegue contigo, tienes que moverte al

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Conozcamos las partes del cuerpo

Visita la siguiente página: https://changomaniaco.com/little-bridge-lecciones/ ¡Buen trabajo!

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My face

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Acciones en el salón de clases

La maestra le dijo al osito que pasara al salón, le pidió abrir su libro, escribir con la crayola su nombre y cerrar el libro

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(Ciclo I)

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Reconoce información sobre objetos del hogar

Al inicio de la sesión se mencionaron algunos colores; pues es momento de ponerlos en práctica.

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