Contenido · Ficha de clase

Número

Ahora piensa, negativo tres, ¿es un número natural?

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Equivalencia

Piensa si se puede representarla de otra forma. ¿Recuerdas que una fracción puede leerse de varias formas?

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Estimación

Gerardo quiere pintar una barda.

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Álgebra

variación lineal no proporcional y,y=ax, para variación lineal proporcional.Trabaja ahora con una situación cotidiana, piensa

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Innovación y diseño

los ejes coordenados XYZ del espacio, de manera que puede controlar por sí mismo las velocidades y las posiciones de la pieza

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Software para el diseño y creación de productos técnicos

Piensa que estás rodeado de tecnología que utiliza software para funcionar.

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Ya me informé y... ¿ahora?, ¿qué hago?

Éste puede ser de plástico o metal, y debe estar perfectamente aislado para que el agua caliente no pierda su temperatura

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Mi mejor alternativa

Con la finalidad de resolver un problema y dar solución a éste, piensa y propón alternativas, lo que te lleva al siguiente

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Análisis estructural de medios técnicos

Piensa en su uso, para qué sirve ese objeto.

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Los retos de mi entorno y la innovación técnica

Piensa ahora en estos pequeños cuestionamientos: ¿Cómo obtienes tus alimentos?

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Mejorando mi herramienta favorita

Piensa cómo mejorar tu herramienta favorita.

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Las innovaciones en mi énfasis de campo

¿Sabías cómo se utilizó el carbón de piedra a partir de la escasez de la madera, para obtener energía en el pasado?

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Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica

En muchas ocasiones se piensa que la encuesta y la entrevista no tienen importancia para el análisis de necesidades y, al

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Tecnología y ciencia. Sus diferencias

necesidades https://youtu.be/W6Re70dJdKY Como ejemplo se tiene la manufactura de utensilios de piedra

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Todos participamos I. Aportes a la técnica desde la diversidad cultural

Por ejemplo, un mazo de madera o una flecha de piedra, o el uso de máquinas simples, como la polea, o el plano inclinado

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