Contenido · Ficha de clase

Secciones de corte

Énfasis: dar sentido y significado a las secciones de corte de cilindros y conos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reglas de la suma y del producto

Se te sugiere que te apropies del lenguaje matemático y le des sentido conforme se presenta la ocasión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Regla del producto I

Simón Laplace, sobre la probabilidad, que dice: “En el fondo, la teoría de las probabilidades no es más que sentido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rango

Énfasis: dar sentido y significado al rango de un conjunto de cantidades ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Desviación media

Énfasis: dar sentido y significado a la desviación media. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mediatriz y bisectriz

Y, finalmente, se extiende la recta en ambos sentidos para obtener la mediatriz del segmento PQ.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rectas notables del triángulo

En la lectura anterior se elogia el uso del pensamiento y de todos los sentidos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Uso de regla y compás para trazar las alturas en un triángulo

Con esto, se da por sentado que, desde la semejanza de triángulos, se establecen dos teoremas: el teorema de la altura y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Variaciones diversas

Pero para usar y aplicar ese lenguaje debemos de ser capaces de apreciar plenamente, de sentir, de calibrar lo invisible,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relaciones para optimizar II

ocurre cuando x es igual a 20, pero en este caso el volumen es mínimo porque tiene un valor de cero, lo cual no hace sentido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sistema de ecuaciones. Método de sustitución

Stan Gudder, un distinguido profesor de matemáticas de la universidad de Denver, dice que: En este sentido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Gauss: medir el cosmos y evaluar errores

de trabajo intenso y gran pasión, Gauss demostró que sí se puede construir un heptadecágono con regla y compás en el sentido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descartes: la síntesis de la geometría griega y el álgebra árabe

cartesiano se ha asociado con el nombre de René Descartes: “Una mente cartesiana es una mente que analiza y tiene un sentido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Estadística y probabilidad

Para darle sentido a estos datos, se suelen utilizar diversas medidas o parámetros estadísticos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Geometría

Este puede adquirir sentido al aparecer como una variable en la fórmula del perímetro de un polígono regular, denotado con

Ver contenido