Contenido · Ficha de clase

Para cambiar el mundo, actúo yo y actuamos todos

casa o en su comunidad.

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La desigualdad, ¿Cómo la medimos?

Observa en el mapa, ¿Qué color sobresale en el norte? ¿Qué color en el sur?

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Las adicciones y el cuidado de la integridad

Tal vez en casa existan otras opiniones, pero reflexiona sobre el porqué los jóvenes se “enganchan” con las drogas.

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Con respeto todo es mejor

lugar en el tema.

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Derechos sexuales de los jóvenes

en la actualidad.

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La participación de la ciudadanía en la vida pública

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Sistema político mexicano: elementos y principios

En un sistema, cada pieza cumple una función importante y en conjunto logran los objetivos deseados.

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Por una convivencia democrática escolar

Una compañera tuya llamada Emma menciona, que, en su casa, su hermano mayor trabaja y casi siempre le toca lavar los trastes

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Diferencias entre equidad e igualdad

En la imagen uno hay dos personas adultas y un niño, cada quien está parado en un banco que tiene la misma altura, pero el

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

Enseguida harás otra columna donde darás a cada caso una respuesta de forma violenta y en la siguiente columna, otra respuesta

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El conflicto en la convivencia diaria

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

Puedes consultarlo en tu libro de texto, o bien, al finalizar la sesión realiza el esquema en una hoja y utilízalo cada que

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¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

El derecho a la libertad es muy importante en sociedades democráticas, en las que se generan las condiciones para que cada

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Las libertades individuales en la mirada internacional

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