Contenido · Ficha de clase

Lo que aprendimos sobre el artículo de divulgación

Cría de oso pardo que suele habitar las tierras altas del norte de América.

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Contenido · Ficha de clase

De vuelta a la adaptación teatral

Los presenta el narrador o se presentan a sí mismos de manera explícita o implícita.

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Contenido · Ficha de clase

Nuestros trípticos contra el acoso escolar

está mencionando propósitos y medios que después presenta de manera mezclada.

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Contenido · Ficha de clase

Seleccionamos y comparamos información

Simplificado, las soluciones que se presentan como lógicas suelen ser: eliminar la permisividad de los padres y adultos (

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Para revisarte mejor

En estos dos pasajes del mismo tríptico, se presenta una especie de título que anticipa el contenido que sigue.

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Los retratos del retrato

¿Cómo las tomamos en cuenta al escribir o leer descripciones de actividades habituales?

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Lo que aprendimos sobre el artículo de divulgación

Cría de oso pardo que suele habitar las tierras altas del norte de América.

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De vuelta a la adaptación teatral

Los presenta el narrador o se presentan a sí mismos de manera explícita o implícita.

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Nuestros trípticos contra el acoso escolar

está mencionando propósitos y medios que después presenta de manera mezclada.

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Seleccionamos y comparamos información

Simplificado, las soluciones que se presentan como lógicas suelen ser: eliminar la permisividad de los padres y adultos (

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Para revisarte mejor

En estos dos pasajes del mismo tríptico, se presenta una especie de título que anticipa el contenido que sigue.

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Nuestro artículo de divulgación

debería ir al final, para presentar primero información antes de discutir sobre opiniones.

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Artículos de divulgación… el principio

La difusión pretende compartir conocimiento entre “pares” es decir, entre especialistas que pueden compartir hallazgos, resultados

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¿Cómo son los artículos de divulgación?

Hemos reconocido gráficamente cómo se presenta la estructura de este tipo de textos y con qué elementos cuentan.

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La obra de teatro

En presente, pasado o futuro.

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