Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia pacífica

para la convivencia pacífica en México, es el reconocimiento de los derechos a las mujeres, las y los indígenas y otros grupos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Si a la paz, no a la violencia

Para ello se describirán situaciones que promueven la cultura de la violencia entre personas, grupos, sociedades y naciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dialogamos, mediamos, solucionamos

las actitudes son abiertas y las acciones positivas hacia la o el otro, se favorecen las relaciones interpersonales y sociales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lleguemos a un acuerdo

Por eso se afirma que la mediación es positiva para el desarrollo personal y grupal.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conocer y reconocer el conflicto para transformarlo

Como recordarás, los conflictos pueden darse con otras personas, entre grupos, comunidades e incluso países, pero también

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El camino de la solución es la disposición

Se te pregunta: ¿hay divergencias entre el gobernante y los grupos étnicos que gobierna?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La identidad de nuestro país

dejan de utilizarla para expresarse y recurren a otra lengua, que con frecuencia está más extendida y es hablada por un grupo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conocer una época a través de la poesía

Pues cuando se habla de corriente literaria se refiere a un grupo de manifestaciones artísticas que tienen características

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un manual de juegos de patio para los más pequeños

El mal fotógrafo Autor: Juan Villoro Recuerdo a mi padre alejarse del grupo donde se servía limonada.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Deshilando la trama

Entonces la cigarra fue al hormiguero a pedir unos granos de trigo en préstamo a las hormigas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cartas personales a familiares o amigos

No imaginaba que pudiera haber tanta diversidad de regiones naturales y sociales en el pequeño trayecto que recorrimos desde

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Borrador en el que se contrasten dos ideas sobre un mismo malestar

de los fármacos empleados a nivel mundial son derivados de plantas, y la mayor parte de éstas han sido usadas por los grupos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Programas de radio, cartas… ¿qué tienen en común?

Ahora, por ejemplo, vives expuesto, expuesta a la propagación ilimitada de noticias falsas por las redes sociales, lo cual

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Operaciones de números positivos y negativos

Imagina a un grupo de personas que piden un préstamo para hacer un negocio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Convivir en armonía

Analizarás la función e importancia de los reglamentos, leyes y declaraciones en la convivencia de grupos sociales.

Ver contenido