Resultados para: «sentir»
8441 resultados
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· Ficha de clase
¿Con qué letra empieza?
bicicleta
BOLSA
bolsa
BOTELLA
botella
Con tu súper lápiz puedes seguir
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· Ficha de clase
Para usar la biblioteca debemos…
Uno de los lugares donde se deben seguir las reglas es la biblioteca de la escuela o del salón de clases.
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· Ficha de clase
Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!
Hay reglas esenciales que se establecen y se llevan a cabo en la casa, pero que igual pueden servir para convivir en otros
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· Ficha de clase
Cuando cuentes cuentos
Alguna vez te has sentido invisible.
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· Ficha de clase
¡Así también puede terminar!
Como podría seguir crear tu historia para que fuera diferente.
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· Ficha de clase
En prosa o en rima, te doy la ¡bienvenida!
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En la escuela se aprenden cosas que te pueden servir para hacer mejor las actividades que llevas
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· Ficha de clase
Dime, ¿cómo es el personaje?
Vas a seguir ahora con la descripción del zorro que participa en una fábula.
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· Ficha de clase
Ordeno mis ideas
materiales que puede utilizar en diferentes actividades
Diego observa dentro de la caja qué le puede servir
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· Ficha de clase
Enseñanzas y juegos ¡con refranes y canciones!
Aunque no estemos directamente contigo, sé que ahí estás muy atento y entusiasmado por seguir aprendiendo.
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· Ficha de clase
Te recomiendo mucho este cuento
recomendárselo a Sebastián, su sobrino de 7 años, ya que va a tener próximamente un hermanito, y espera que no lo hagan sentir
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· Ficha de clase
Te digo cómo es
No olvides seguir la lectura, con tu dedito recorre las palabras de tu texto.
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· Ficha de clase
El respeto nos ayuda a vivir en armonía
Luego, pues me sentí mal, porque mi “abue” es muy buena conmigo, pero también tengo razón de enojarme, ¿no?
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· Ficha de clase
Me reanima mi rima
¡Y seguir aprendiendo a escribir!
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· Ficha de clase
Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!
Anímate a seguir cantando, jugando y leyendo en familia, te divertirás y pasarás ratos muy agradables, además de que aprenderás
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· Ficha de clase
Rima, canta, transforma y crea
Aprendizaje esperado:
Identifica las palabras que pueden ser sustituidas por otras similares que transforman el sentido
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