Resultados para: «estela-rosello-soberon»
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estepa?
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza
Reflexiona sobre, ¿Qué aprendiste en esta sesión?
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· Ficha de clase
Los impactos de mis acciones
reflexiona sobre, ¿Qué aprendiste en esta sesión?
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
En esta se pueden tratar temas diversos de la convivencia en la escuela, de proyectos de aprendizaje que elaboran tú y tus
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· Ficha de clase
Los efectos de mis acciones
Esta historia deja una gran enseñanza, ¿No crees?
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· Ficha de clase
Convivo con niñas y niños de mi edad
En esta sesión recordaste que eres parte de tu familia, escuela y comunidad
.
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· Ficha de clase
Respeto, valoro y cuido a mi familia
Para concluir con esta sesión recuerda lo que aprendiste.
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· Ficha de clase
Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas
Luego, su hija, llamada Alejandra, siguió con esta costumbre del cesto.
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· Ficha de clase
Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas
de las personas cuando se convive con ellas en la escuela o comunidad.
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· Ficha de clase
Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
Este último derecho es el que no se le está respetando a Tere, la niña que vimos en el video.
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· Ficha de clase
¡Yo también puedo hacerlo!
muy distraídos, tanto que no escucharon cuando se les estaba saludando.
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· Ficha de clase
Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
A este trabajo se le llama Tequio.
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· Ficha de clase
Reciprocidad: dar y recibir
Antes de concluir con esta sesión repasa lo que aprendiste.
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· Ficha de clase
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
En esta situación ¿cómo puedes apoyar?
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· Ficha de clase
Niñas y niños resolvemos conflictos
Si fueras Lucía, ¿Cómo resolverías esta situación?
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· Ficha de clase
Dialoguemos para solucionar el conflicto
Suma esta frase a tu “Árbol de la convivencia pacífica”.
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