Contenido · Ficha de clase

Democracia: Una forma de gobierno y de vida

¡Es muy interesante observar como los derechos no están separados, se relacionan entre sí!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las reglas y normas garantizan justicia y equidad

Todos estos derechos están respaldados en la Ley General de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En busca de un desafío

Y la salud es parte de los derechos humanos. Recuérdalo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿En qué consiste el ciclo menstrual

Éste es un hecho natural propio de la maduración del sistema sexual masculino.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las situaciones de riesgo asociadas a las adicciones?

la adolescencia es muy importante sentirse aceptado por los amigos, es así como los adolescentes comienzan a tomar sus propias

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El ciclo del agua, los ecosistemas y otros temas

Dadas sus características propias fue considerado un estado más de la materia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordemos a los animales vivíparos y ovíparos

Recuerda, puedes hacerlo parecido o usar tu creatividad para hacer tu propio diseño.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bacterias, hongos y protistas

Los protozoarios no pueden fabricar su propio alimento, algunos se pueden desplazar: son unicelulares, viven en el agua,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Afectos y responsabilidades ante el embarazo?

El cuidado de la salud es un derecho de todas y de todos. Raúl “¡Estoy muy feliz por nuestra familia!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué son las especies endémicas?

Las especies endémicas representan una minoría dentro de la gran cantidad de especies, están adaptadas a su propio entorno

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las características de los seres vivos?

seres vivos adquieren los nutrimentos necesarios para subsistir en el medio, sin embargo, hay seres vivos que producen su propio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las características de las plantas y los animales?

Fabricar su propio alimento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los seres vivos y mi entorno

Por ejemplo, en mi jardín, había seres vivos que generan su propio alimento, como las plantas, pero también la araña, que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuido mi salud mediante la alimentación

, la falta de acceso al agua segura, alimentos frescos y entornos propicios para actividad física, entre otros, son factores

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo podemos evitar la pérdida de especies?

calle, eligiendo productos que no dañen la naturaleza, por ejemplo, jabones biodegradables, evitar plásticos, no tirar desechos

Ver contenido