Resultados para: «conteo-descendente»
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· Ficha de clase
La z, la a, la y, la b... ¡No!
Recuerda utilizar el consejo, tendré que poner la otra mano. (Coloca la otra mano al muñeco).
La O
¡No!
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· Ficha de clase
¡Diez perritos y muchas rimas!
, ¿Por qué el perro grande y el conejo no vuelan por los aires?
¿Tú qué piensas?, ¿Ya hiciste tus preguntas?
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· Ficha de clase
Ahora yo te voy a dictar un cuento
Ahora serás tu quien van a contar cuentos.
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· Ficha de clase
Consejos de los ancianos sabios
¿Tú sabes qué es un consejo?
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· Ficha de clase
Contando palabras 1, 2, 3…
¿Me ayudas a contar las palabras?
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· Ficha de clase
Dictas, revisas, lees y…
Pídele a tu mamá o papá que lo haga contigo, repártanse los personajes.
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· Ficha de clase
Separamos y contamos palabras
Vas a empezar a contar las palabras, espero no vaya a tener ningún error.
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· Ficha de clase
¡Soy un cuentacuentos!
con estas preguntas que indican los aspectos que debes considerar para contar el cuento es que, si no puede apoyarte un
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· Ficha de clase
La z, La a, La y, La b... ¡No!
Recuerda utilizar el consejo, tendré que poner la otra mano. (Coloca la otra mano al muñeco).
La O
¡No!
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· Ficha de clase
¡No te miento, ahí viene el lobo!
Probablemente ya sabes qué historia vas a leer, pues es una narración tradicional en el país, que se ha contado durante muchos
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· Ficha de clase
Organizando mi noticia
verificar si está escrito como una noticia los escritos de algunos niños y niñas de primer grado que quieren compartir contigo
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· Ficha de clase
¡No te miento, ahí viene el lobo!
Probablemente ya sabes qué historia vas a leer, pues es una narración tradicional en el país, que se ha contado durante muchos
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· Ficha de clase
Organizando mi noticia
verificar si está escrito como una noticia los escritos de algunos niños y niñas de primer grado que quieren compartir contigo
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· Ficha de clase
¿Con cuántas y con cuáles se escriben?
Algunas niñas y niños han compartido contigo lo que escribieron.
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· Ficha de clase
Consejos de los ancianos sabios
¿Tú sabes qué es un consejo?
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