Resultados para: «segunda-guerra-mundial_2»
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mundiales?
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· Ficha de clase
Consumismo y consumo responsable
El segundo te permite reflexionar sobre el impacto del producto en el ambiente, si es biodegradable o se puede reciclar.Con
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· Ficha de clase
El consumo en diferentes países del mundo
Lo cual ha generado el deterioro de la salud de enormes sectores de la población mundial.
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· Ficha de clase
Índice de Desarrollo Humano a nivel mundial
Índice de Desarrollo Humano a nivel mundial
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· Ficha de clase
Países con mayor y menor desarrollo económico
Usa como base el esquema siguiente:
Anota arriba “economía mundial”.
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· Ficha de clase
Educación y Salud en el mundo
de niñas y niños en el mundo no asistían a la escuela, lo que representaba cerca de una quinta parte de la población mundial
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· Ficha de clase
La calidad de vida en diferentes países del mundo
Nota que en la primera imagen hay viviendas frágiles y mal planeadas, mientras que en la segunda se presentan viviendas bien
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· Ficha de clase
Cuidado de los bosques y del suelo
Esta selva cuenta con 497 millones de hectáreas, que representan el 12% a nivel mundial.
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· Ficha de clase
Conservación de la biodiversidad
En forma individual y a nivel mundial los países se organizan para hacer acuerdos y convenios para lograr proyectos que impacten
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· Ficha de clase
¿Cómo reducir los efectos de los desastres?
Segunda: “Pérdida de vivienda”.
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· Ficha de clase
¡Prevención de desastres!
Observa la segunda parte del video acerca de los “desastres” y pon mucha atención ya que identificarás la comparación entre
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· Ficha de clase
¿Cómo actuar ante una situación de riesgo?
acceso y permitir la movilidad, así, cuando se presente un sismo, la gente podrá desplazarse con facilidad a una zona segura
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· Ficha de clase
El desarrollo de nuestro
nuestro
proyecto
Aprendizaje esperado: abordar una situación relevante de interés local relacionada con el contexto mundial
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· Ficha de clase
Damos forma a nuestro proyecto
aborda una situación relevante de interés local relacionada con el contexto mundial.
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· Ficha de clase
Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?
Así es, porque son los productos que más ganancias dejan a nivel mundial.
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· Ficha de clase
Comunicamos los resultados del proyecto
aborda una situación relevante de interés local relacionada con el contexto mundial.
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