Resultados para: «segunda-guerra-mundial»
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· Ficha de clase
Origen y destino de los productos
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Según lo que has revisado en clases anteriores, la primera imagen corresponde a la producción del cacao, la segunda
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· Ficha de clase
Recursos de la tierra y del mar
qué consiste la producción forestal y pesquera, así como los países que se especializan en estas actividades a nivel mundial
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· Ficha de clase
“Recursos energéticos en el mundo”
Vas a encontrar un mapa sobre el consumo mundial de energía.
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· Ficha de clase
La producción industrial en el mundo
Es momento que conozcas algunos tipos de industria, así como los países que destacan en este sector a nivel mundial.
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· Ficha de clase
Comercio internacional, ¿quién compra y quién vende?
Así es, porque son los productos que más ganancias dejan a nivel mundial.
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· Ficha de clase
Consumismo y consumo responsable
El segundo te permite reflexionar sobre el impacto del producto en el ambiente, si es biodegradable o se puede reciclar.Con
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· Ficha de clase
El consumo en diferentes países del mundo
Lo cual ha generado el deterioro de la salud de enormes sectores de la población mundial.
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· Ficha de clase
Índice de Desarrollo Humano a nivel mundial
Índice de Desarrollo Humano a nivel mundial
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· Ficha de clase
Países con mayor y menor desarrollo económico
Usa como base el esquema siguiente:
Anota arriba “economía mundial”.
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· Ficha de clase
Educación y Salud en el mundo
de niñas y niños en el mundo no asistían a la escuela, lo que representaba cerca de una quinta parte de la población mundial
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· Ficha de clase
La calidad de vida en diferentes países del mundo
Nota que en la primera imagen hay viviendas frágiles y mal planeadas, mientras que en la segunda se presentan viviendas bien
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· Ficha de clase
Cuidado de los bosques y del suelo
Esta selva cuenta con 497 millones de hectáreas, que representan el 12% a nivel mundial.
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· Ficha de clase
Conservación de la biodiversidad
En forma individual y a nivel mundial los países se organizan para hacer acuerdos y convenios para lograr proyectos que impacten
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· Ficha de clase
¿Cómo reducir los efectos de los desastres?
Segunda: “Pérdida de vivienda”.
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· Ficha de clase
¡Prevención de desastres!
Observa la segunda parte del video acerca de los “desastres” y pon mucha atención ya que identificarás la comparación entre
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