Resultados para: «relaciones-entre-sus-longitudes»
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· Ficha de clase
Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
aspiraciones y sus sueños.
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· Ficha de clase
¡Yo también puedo hacerlo!
Su papá dice que él trabaja mucho fuera de casa y sólo llega a descansar; su hermano Luis dice que tiene mucha tarea y por
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· Ficha de clase
Todos podemos retribuir a nuestra comunidad
Entre todos plantan árboles, limpian espacios comunes, pintan bardas, entre otras actividades.
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· Ficha de clase
Reciprocidad: dar y recibir
Otros ejemplos son que las mamás platican con sus hijos y les preguntan cómo les fue en su día y a veces leen juntos.
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· Ficha de clase
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
Al ayudar a la niña a llegar a su salón a tomar sus clases, se puede hacer justicia porque ella podrá disfrutar su derecho
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· Ficha de clase
Niñas y niños resolvemos conflictos
Su hermano Mariano sí lo acompaña y aprende, pues su mamá dice que los hombres son quienes deben salir a trabajar”.
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· Ficha de clase
Dialoguemos para solucionar el conflicto
Lo correcto es encontrar soluciones entre todas y todos.
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· Ficha de clase
Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
Lo que está sucediendo es que, la niña quiere salir a jugar con sus amigas y amigos, que ya la están esperando, pero su papá
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· Ficha de clase
Si dialogamos, convivimos pacíficamente
¿Cómo se relaciona con el tema de la clase? y ¿Qué enseñanza creen que nos deja?
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· Ficha de clase
Hagamos un acuerdo
Entonces, entre todos, decidimos que cada domingo uno de nosotros llevaría su balón, no solo Juan.
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
Su derecho no se está cumpliendo al momento de que esta persona, no puede asistir a su cita médica por sí mismo, lo cual
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· Ficha de clase
Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia
Por ejemplo, en casa de Panchito hay una regla sobre los juegos y sus juguetes, pero esa regla la platico con su mamá, en
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· Ficha de clase
Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común
Gloria les comento a sus amigos que el fin de semana pasado, su familia y ella participaron en una súper actividad.
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· Ficha de clase
Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común
Énfasis:
identifica a las autoridades de su casa y entorno cercano, y su función para buscar el bienestar colectivo
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· Ficha de clase
Me comprometo a cumplir los acuerdos
El respeto debe ser entre todos y para todos.
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