Contenido · Ficha de clase

Dialoguemos para solucionar el conflicto

Al no llegar a un acuerdo, Mauro, Montse y Elisa comenzaron a discutir.

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

Posiblemente si, puede que, al platicarlo, él la escuche y sea empático.

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Si dialogamos, convivimos pacíficamente

Al dialogar es muy importante escuchar con respeto y atención la opinión de los otros.

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Hagamos un acuerdo

Lee con atención la siguiente situación.

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Contenido · Ficha de clase

Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

Un mensaje al mundo. https://www.youtube.com/watch?

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Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

Para ir cerrando las actividades lee la siguiente historia.

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Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común

¿Qué crees que se tiene que hacer para pasar de una situación a la otra?

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

Conocer si lo que hacen contribuye al bien común, es decir al bienestar de todas las personas: niños y niñas, mujeres y hombres

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Me comprometo a cumplir los acuerdos

Lee la siguiente situación.

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

También conociste los problemas que pueden afectar al medio ambiente ¿Los recuerdas?

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

También conociste los problemas que pueden afectar al medio ambiente ¿Los recuerdas?

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

Un mensaje al mundo. https://www.youtube.com/watch?

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La feria de los valores

Y ahora pasarás al siguiente juego, el tiro al blanco en tu visita a la feria imaginaria.

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Tomemos una decisión, ¡votemos!

Pero ¿Qué pasa si, aunque votes, y todo sea claro, a ti no te gusta el resultado?

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Nuestras ideas son muy importantes

Lee en voz alta para su mejor comprensión.

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