Resultados para: «llenar-formulario»
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formularios?
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· Ficha de clase
InformaTon
El título de nuestro boletín informativo, se va a llamar “InformaTon”.
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· Ficha de clase
Boletín informativo, ¡a la vista!
Los medios impresos tienen que ser atractivos, más aún cuando la mayoría de la información que llega a nosotros está, en
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· Ficha de clase
Todo puede ser noticia
Ahora hay que poner nuestros títulos, que deben llamar la atención del lector.
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· Ficha de clase
Juya ania betana (Del mundo del monte)
El río, que por ahora lleva agua negra, vamos a rescatarlo, y todo lo que ahí vive, cuidémoslo.
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· Ficha de clase
Los boletines informativos en mi comunidad
Seguramente si, ya que nuestro país está lleno de lugares únicos y de todo tipo.
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· Ficha de clase
El canto y encanto de la información
embargo, la gente siempre ha buscado la manera de enterarse de lo que ocurre y algunas personas se dedicaban a ello, a llevar
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· Ficha de clase
Poesía y poemas
Llama mucho la atención que los poemas son versados y rimados, pero, sobre todo, que están llenos de humor.
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· Ficha de clase
Temas, emociones y sentimientos en los poemas
(Aquí la voz se quiebra y el espanto
de tanta soledad llena los días).
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· Ficha de clase
Entre todos revisamos nuestro trabajo
Mi mapa conceptual lleva hasta arriba el título o tema, después lo uní a “megadiverso” y fui uniendo hacia abajo los conceptos
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· Ficha de clase
Un acento muy agudo
(plátano)
Por eso el nombre de ‘’Larisa’’ NO lleva acento.
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· Ficha de clase
Los mapas conceptuales
pues de
naranja
baja una línea y en la parte media se pone “es” sigue la línea hasta llegar
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· Ficha de clase
La importancia de nuestra historia
Algunas calles llevan sus nombres para que todos los mexicanos podamos recordarlos con orgullo y respeto.
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· Ficha de clase
Los textos expositivos guardan temas y subtemas
Los gérmenes que llegan a tu estómago, especialmente los gérmenes y bacterias que viven en la popó (E.
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· Ficha de clase
Debatir es aprender
fueron consistentes con sus posturas y con la información que encontraron a lo largo de todas sus intervenciones, hasta llegar
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· Ficha de clase
Información para el debate
Formularas argumentos sencillos a partir de hechos y datos.
¿Qué hacemos?
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