Resultados para: «don-t-have-to»

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Decido informarme acerca de mi sexualidad
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Decido informarme acerca de mi sexualidad
En una hoja dibuja un cuadro con tres columnas y dos filas.
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Situaciones de riesgo durante la adolescencia
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Situaciones de riesgo durante la adolescencia
Anota una o dos ideas; conforme avances en la sesión las complementarás.
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La libertad como derecho humano
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La libertad como derecho humano
Énfasis: t omar decisiones autónomas: pensamiento crítico.
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Cultura de paz entre los grupos sociales
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Cultura de paz entre los grupos sociales
Por otro lado, se entiende como grupo social al conjunto de dos o más personas que desempeñan un rol dentro de una sociedad
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Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas
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Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas
La paz es un proceso dinámico; se trabaja en dos dimensiones: una interna, que se desarrolla en el ámbito interpersonal y
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¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?
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¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?
Comprometerse realmente con lo que se hace, sobre todo si se actúa con otras personas.
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¿Qué es la cultura de paz?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué es la cultura de paz?
La rama de olivo es otro símbolo de paz que la humanidad utiliza desde hace mucho tiempo.
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La construcción de la historia I
Contenido · Ficha de clase
La construcción de la historia I
En la imagen se representan a dos hombres que llevan martillos.
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Ideas de ayer y hoy
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Ideas de ayer y hoy
Este objeto también lo jugo Elisa y obtuvo dos puntos. Objeto 8. Son dos piezas de material oscuro.
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¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África
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¿Dónde y cuándo? Colonialismo en Asia y África
¿Identificaste las dos fases del colonialismo?
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¿Dónde y cuándo? Estados nacionales
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¿Dónde y cuándo? Estados nacionales
”, con la lectura de un fragmento del artículo escrito por Miguel Grijalva Uche, sobre la crítica que hace
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¿Dónde y cuándo? El Imperialismo
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¿Dónde y cuándo? El Imperialismo
u línea del tiempo mural con to dos los elementos que encuentres , dibuj
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Revisemos lo aprendido
Contenido · Ficha de clase
Revisemos lo aprendido
Para analizarlo, se dividirá en dos partes.
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Época de revoluciones
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Época de revoluciones
Recuerda que los crucigramas contienen dos tipos de pistas; horizontales y verticales.
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Protagonistas de la historia
Contenido · Ficha de clase
Protagonistas de la historia
Lee con atención la siguiente lectura que lleva por título una pregunta clave: ¿Quién hace la Historia?
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