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Retos y más retos

Este es un dibujo donde aparecen niñas y niños de primer año a la hora del recreo.

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Peces, peces y… peces

Rubén dice que cuando estudiamos esta lección en diciembre, una niña o un niño, no recuerda bien, dijo que si aumentaban

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¡Trazamos, recortamos, identificamos y nos divertimos!

Lo que debes hacer es dibujar una máscara utilizando figuras geométricas.

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¡Vamos a calcular!

Por ejemplo: Dibuja en tu cuaderno un tablero de resultados y los vas anotando como el siguiente:

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Grupos de figuras. ¿Cómo las identifico?

También puedes dibujar un lugar como “ciudad geométrica” y colorear las figuras de acuerdo a su grupo.

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¿Cuántos puntos dibujaré?

Naty dibujó esto.

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Son diferentes, pero ¿les cabe lo mismo?

En ese espacio, dibuja dos recipientes a los que les cabe lo mismo.

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Descubriendo… ¿dónde cabe más?

Le dio dos cajas y le dijo que ella escogiera en dónde ponerlos.

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Las hojas de colores

Observa el ejemplo de una compañera tuya: Carolina dibujó las hojas como si estuvieran acostaditas.

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El mes de mi cumpleaños

No olvides colorear el dibujo de la página 122 de su libro de matemáticas, una vez que termines.

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Descubriendo figuras

Como siguiente actividad, dibuja en tu cuaderno el siguiente tablero de puntitos.

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¿Cuánto falta para llegar?

En tu libro de texto puedes encontrar ambos tableros, pero también puedes pedirle a un adulto que los dibuje en tu cuaderno

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¡Suman 100!

de Alejandra: Alejandra escogió dibujar una tarjeta con el número 60 y otra con el número 40, ambas tarjetas

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¿Mayor o menor?

El número a formar es 26 te comparto algunos dibujos de compañeros compañeras de primer grado.

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Contando con la recta numérica

El reto de hoy: Dibuja en tu cuaderno 2 rectas numéricas, siguiendo un patrón al contar.

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