Contenido · Ficha de clase

Una selección más conveniente

¿Crees que ese libro pueda ser de interés para los demás?, ¿por qué?

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¡Imagínate cómo pasó!

Y si se identifica a tiempo, se puede prevenir el maltrato.

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El lenguaje informal también hace la diferencia

Sin embargo, puede afectar la calidad del aire, razón por la que se invita a no salir de manera innecesaria, si detectan

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El lenguaje formal hace la diferencia

Por ejemplo: "Es un hecho que lo que yo he hecho bien hecho, no hará más que demostrar a ustedes lo que yo soy

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Reconstruyendo los hechos

A través de esta sesión, conocerás cómo se puede reconstruir la secuencia de un hecho, con el fin de que reflexiones y que

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Opiniones que valen mucho

Mientras que una opinión se puede presentar de las siguientes formas: Puede exponer información emitiendo una

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Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos

hablar de un personaje puntual; se puede hablar de un hecho que se desarrolló de forma concurrente.

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Causa-efecto en los cuentos

Es decir, que el autor puede elegir contar su cuento en el orden que quiera.

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Leyendo mi cuento

yo y el Universo.

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Cómo titular reseñas

De igual forma, como puede observarse, las mayúsculas, marcadas en rojo, sólo se ocupan para inicio de párrafo, de título

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Recursos léxicos que te invitan a leer

Recursos léxicos Primera persona del singular Yo pienso, yo creo, lo que me gustó de…

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Te lo recomiendo…

—¿Y dónde imaginas que pudo haber ido?, le pregunté.

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Les cuento de qué trata

¿Cómo sabes si un libro puede resultar interesante? ¿Has asistido a una presentación editorial?

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Reseñar, ¿para qué?

Una vez que ya lo identificaste, ¿qué información se puede incluir en las reseñas?

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Leo, luego selecciono

S e puede utilizar en un ensayo, en una monografía o en las fichas temáticas.

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