Resultados para: «qué-cambia»
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· Ficha de clase
¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?
Esto es considerado aún, como algo “normal” en algunos lugares, ¿por qué las mujeres tienen que dedicar más tiempo a las
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· Ficha de clase
Valoremos la igualdad
en que sí se promueve, ¿qué falta para que se pueda convertir o se pueda construir una sociedad más justa?
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· Ficha de clase
La igualdad como proceso
¿De qué manera contribuyes a que todas y todos reciban un trato igualitario?
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· Ficha de clase
El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
Lo importante es que hagas uso de los recursos que tengas en casa, a tu alcance.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Ciudadanía y libertad
Cuando tus padres o algún adulto te piden que seas responsables, ¿a qué se refiere?, ¿por qué te lo piden?
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· Ficha de clase
Organizarse para la libertad
qué están hechos, pero también que sepan las implicaciones de consumirlos.
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· Ficha de clase
Promovamos el bienestar
, ¿qué pasaría si a la semana te enteras de que alguien que estuvo en esa reunión se enfermó?
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· Ficha de clase
Participemos en la construcción de la igualdad
Al final, comenta por qué la diversidad no es un impedimento que limite el derecho a la igualdad.
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· Ficha de clase
¿Quiénes promueven la igualdad?
, ¿para qué sirve saber que tienes ese derecho?
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· Ficha de clase
La importancia de ser diferentes
A lo largo de la historia, varios grupos poblacionales han cambiado de lugar en que se asientan.
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· Ficha de clase
Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria
Pero ¿qué tal que comienzan a verse imágenes de contenido inapropiado en las pastas de los cuadernos?
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· Ficha de clase
Decidir para transformar
Pero otro criterio que debes tomar en cuenta es el respeto y ejercicio de la dignidad, ¿recuerdas qué significa?
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· Ficha de clase
Dignidad y derechos para la libertad
, ¿qué cosas podrías cambiar?
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· Ficha de clase
La adolescencia en la historia
Reflexiona sobre las preguntas para recordar que las sociedades cambian, a veces más rápido, un ejemplo de ello es que tal
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· Ficha de clase
El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral
¿La relación con las personas con las que convives ha cambiado antes y después de la pandemia?
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