Contenido · Ficha de clase

Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

de la convivencia, cuando se habla de que debe existir un orden; y Como un derecho que se ejerce en colectivo

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¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

Piensa en un ejemplo distinto; ¿sería asertivo organizarse entre alumnas y alumnos para realizar campañas o para conformar

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Acciones para convivir mejor en el contexto actual

Acciones para convivir mejor en el contexto actual

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¿Cuándo se impide el ejercicio de la igualdad?

Las leyes no son hechas para quedarse escritas en un libro cerrado, sino para cumplirse.

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Valoremos la igualdad

Observa el siguiente video para comprender un poco más sobre la igualdad en la sociedad.

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La igualdad como proceso

Por ejemplo, imagina que habrá un torneo de futbol y un grupo de niñas se acerca al maestro de Educación Física para pedirle

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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

Esta sesión será de gran utilidad y apoyo para ti, como un recurso que te facilitará desarrollar los contenidos del programa

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Ciudadanía y libertad

del receso, como un espacio para convivir con las compañeras y compañeros.

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Organizarse para la libertad

Organizarse para la libertad

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Promovamos el bienestar

Para tener bienestar, además de tener un cuerpo sano, es necesario contar con un ambiente adecuado para que puedas desarrollar

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Participemos en la construcción de la igualdad

¿Qué otras diferencias entre las personas se utilizan, de manera cotidiana, para no otorgar un trato igualitario?

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¿Quiénes promueven la igualdad?

El derecho a la igualdad garantiza un trato justo para todas las personas.

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La importancia de ser diferentes

Es un derecho humano de suma importancia para el desarrollo de la sociedad.

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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

Para la segunda pregunta, podría s pensar en propuestas para sus profesoras o profesores y

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Decidir para transformar

Decidir para transformar

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