Contenido · Ficha de clase

Difundamos la información

Función poética. Función apelativa.

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¿Qué investigó?

Se investiga sobre un tema para generar nuevo conocimiento que permita avanzar como humanidad.

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Construyendo con sentido

Considera que las preguntas iniciales abarquen temas actuales, relevantes y de interés general.

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¿Cuáles son mis fuentes?

La primera fuente está dirigida a un público especializado y la segunda, a uno general.

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Uso de los esquemas en la monografía

te han dejado trabajos de investigación donde has abordado temas concretos sobre materias específicas, aunque, por lo general

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No sólo en los libros…

Entonces el primer dato sería Dirección General de Televisión Educativa/Secretaría de Educación Pública.

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La coherencia y la progresión temática en la monografía

Cabe destacar que al emplear estos esquemas se puede generar una progresión temática.

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Temas relevantes que nos informan

Como puedes apreciar, este recurso te presenta de manera general y en pocas palabras de qué trata el tema y/o subtemas.

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La coherencia y la progresión temática en la monografía

Cabe destacar que al emplear estos esquemas se puede generar una progresión temática.

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Temas relevantes que nos informan

Como puedes apreciar, este recurso te presenta de manera general y en pocas palabras de qué trata el tema y/o subtemas.

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¿Dónde estamos?

Para lograr que la obra sea realmente impactante, es aconsejable generar el plan de montaje que se mencionó anteriormente

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Tramas sin tanto drama

Cuando la historia se recrea en una obra teatral, se espera que ésta genere el mismo impacto que el libro; para lograrlo,

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Explorando las formas de un poema

crea textos poéticos con formas gráficas.

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La poesía también se pinta

crea textos poéticos con formas gráficas.

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La primera llamada es el ensayo

ello se pueden determinar las tonalidades de voz, el desplazamiento en el escenario, los movimientos, la música (que genera

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