Resultados para: «estado-liquido»
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líquidos?
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad
Pero esto no termina ahí.
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· Ficha de clase
Terminemos nuestro proceso técnico
El día de hoy terminarás el empaque que has estado creando para apoyar a Hugo a resolver su problema técnico.
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· Ficha de clase
¡Hagamos realidad nuestro diseño!
Esto es muy útil para organizarse con las personas que se va a realizar el proceso técnico.
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· Ficha de clase
Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico
El tema de esta sesión es: Acciones, tiempo, control, y responsables del proceso técnico.
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· Ficha de clase
Medios técnicos, materiales y energía para nuestro proceso técnico
De esta manera no perjudicarás a la naturaleza por el uso de otro tipo de energías.
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· Ficha de clase
El diseño de nuestra alternativa de solución
Teniendo en cuenta esto, es importante considerar estas características en niñas y niños de la edad de Ana.
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· Ficha de clase
La elección de una alternativa de solución
En esta sesión elegirás la alternativa de solución al problema técnico.
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· Ficha de clase
La búsqueda de alternativas de solución
Para que esto no ocurra, puedes seguir esta simple guía.
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· Ficha de clase
Diferencias entre Ciencia y Tecnología
Un ejemplo de esto es conocer las nuevas exigencias futuristas, como volar, usar energías alternativas o alcanzar mayores
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· Ficha de clase
¿Qué formas de representación técnica conoces?
También debe contener un lenguaje claro y comprensible, así como estar en diferentes idiomas.
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· Ficha de clase
Y entonces… ¿qué es la tecnología?
Así concluimos la ronda 5
Gran desafío el que estamos teniendo en esta sesión, ¿no crees?
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· Ficha de clase
¿Cómo me comunico técnicamente?
¿Podría esto ser parte de la comunicación técnica?
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· Ficha de clase
La tecnología y las necesidades de la humanidad
Desde los orígenes de la humanidad, la tecnología ha estado presente para satisfacer las necesidades básicas.
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· Ficha de clase
Los fines de la Tecnología y la Ciencia
Con esta información te puedes dar cuenta cómo desde tiempos remotos la tecnología ha estado presente en las vidas de las
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· Ficha de clase
La técnica en la práctica social
Esto quiere decir que el amasado es a mano, algunas de sus herramientas fueron fabricadas por ellos mismos, por ejemplo:
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