Contenido · Ficha de clase

Para quien tiene miedo, todo son ruidos

Las más bajas son el temor y el susto, que seguramente todos alguna vez lo hemos experimentado, pero hay otra de intensidad

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hoy los maestros nos cuentan...

Todos en algun momento de nuestras vidas hemos experimentado miedo por alguna causa,  que en efecto está sucediendo o que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La alegría, mi mejor aliada

Por eso cuando te propones alcanzar algo, es importante que recuerdes lo que has logrado y como lo has hecho, porque eso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En sus marcas, listos, ¡a sonreír!

Nos hemos vuelto resilientes. Marinero y Lolo: ¿Qué?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Enojo con causa igual a solución pensada

Ya que con toda seguridad, pasado el enojo, nos vamos a arrepentir de lo que hayamos dicho o hecho.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolviendo mi tristeza

De hecho, así como tú, tus compañeros, pueden sentirse tristes en algunas ocasiones, aunque observes a una persona que siempre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Momentos para recordar. Parte 2

Es el mejor regalo que me han hecho. Bueno, creo que aquí ya todo está bien.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Momentos para recordar

Seguramente te has hecho estas preguntas, ¿Cuál es el origen de los sentimientos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi amigo Lolo

Pero a final de cuentas hemos estado juntos y eso es lo mejor de todo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Porque mis sentimientos si importan

profesor César: El día de hoy les hablaré sobre los sentimientos, porque muchos de ustedes seguramente se han hecho

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo manifestamos los estados de ánimo?

Cada vez que sientas caer en la inseguridad puedes decirte a ti mismo o misma “Lo haz hecho bien antes, lo harás de nuevo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identificando mis estados de ánimo

Algunas personas lo describen típicamente como: agradable o desagradable, positivo o negativo, expresivo o introspectivo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo mis emociones

conocimos las seis emociones básicas, las cuales estaremos estudiando más a fondo durante este nuevo ciclo escolar, algo que hemos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Primero lo identifico, después lo regulo

La regulación de las emociones es muy importante, pero también aprender a identificarlas y describir la forma en que se manifiestan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo aprecio y agradezco

Una parte importante son los maestros, todos y cada uno con sus enseñanzas me han hecho crecer y entender la vida.

Ver contenido