Resultados para: «cuenca-hidrografica_1»

11904 resultados
¿Quisiste decir cuenta?
Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico
Contenido · Ficha de clase
Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico
la hermana de Hugo, quiera comer sus alimentos.Lo primero que hizo Hugo fue detectar la necesidad insatisfecha: Ana no cuenta
Ver contenido
La creación de nuestro producto o servicio
Contenido · Ficha de clase
La creación de nuestro producto o servicio
Además, debes tener en cuenta que, para llevar a cabo los trazos del empaque, se requiere una superficie plana y limpia,
Ver contenido
Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad
Contenido · Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la sociedad
Si Hugo llegara a ofrecer el empaque a diferentes comercios, ese punto debería tomarse en cuenta para los costos.
Ver contenido
Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza
Contenido · Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza
Es importante tomar en cuenta que esos materiales no afectan a la naturaleza durante su producción y uso.
Ver contenido
La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio
Contenido · Ficha de clase
La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio
Por eso se procuró tener en cuenta las posibles situaciones y posiciones en las que se daría uso al empaque.
Ver contenido
¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?
es que el empaque es de un solo uso, por lo menos para contener los alimentos, por lo que sí sería adecuado tener en cuenta
Ver contenido
La tecnología en el desarrollo de las ciencias
Contenido · Ficha de clase
La tecnología en el desarrollo de las ciencias
California se encuentra la Sociedad Astronómica Nacional y una de sus funciones es el desarrollo tecnológico e instrumental, cuenta
Ver contenido
Veo, escucho, siento y opino
Contenido · Ficha de clase
Veo, escucho, siento y opino
¿Te das cuenta cómo ver, escuchar y sentir, te puede abrir paso hacia opinar?
Ver contenido
Tras la ventana del arte
Contenido · Ficha de clase
Tras la ventana del arte
Así te transportan en un tiempo y espacio dentro de la ficción de las historias que te cuenta el teatro.
Ver contenido
Jugando con el tiempo y el espacio
Contenido · Ficha de clase
Jugando con el tiempo y el espacio
El paso del tiempo en el cuerpo también lo puedes observar en las cicatrices, pues esas a veces te cuentan una historia,
Ver contenido
Color y movimiento en las artes
Contenido · Ficha de clase
Color y movimiento en las artes
Si no cuentas con el espacio suficiente, utiliza el que tengas disponible y aprovecha tu creatividad al máximo.
Ver contenido
Miradas y percepciones
Contenido · Ficha de clase
Miradas y percepciones
Toma en cuenta formas, texturas colores, así como ideas y sentimientos que te trasmiten cada una de ellas.
Ver contenido
De viaje con nuestra imaginación
Contenido · Ficha de clase
De viaje con nuestra imaginación
Si no cuentas con alguno de estos materiales, puedes usar plastilina, masa o harina con un poco de agua.
Ver contenido
El arte en colectivo
Contenido · Ficha de clase
El arte en colectivo
Con eso puedes darte cuenta de cómo puedes utilizar recursos que no fueron diseñados para hacer arte y que en conjunto ayudan
Ver contenido
El mural de mis emociones
Contenido · Ficha de clase
El mural de mis emociones
¿Te diste cuenta como estos murales están cargados de un gran dramatismo? Continúa con tu boceto.
Ver contenido
Filtros