Resultados para: «cual_1»
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· Ficha de clase
En sus marcas, listos, ¡a sonreír!
Las pequeñas acciones generan resultados positivos y eso nos genera alegría, la cual podemos compartir con los demás y eso
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· Ficha de clase
La carta de la tristeza
Trata de identificar cual es la intensidad de la emoción que sientes.
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· Ficha de clase
Y de repente... ¡Sorpresa!
La sorpresa es una emoción transitoria, la cual nos prepara para el siguiente estado emocional.
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· Ficha de clase
Encuentros cercanos con grandes personas
Lo cual es algo muy desagradable.
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· Ficha de clase
Mi derecho a elegir y expresarme con libertad
Hoy aprendimos que existen diferentes formas de libertad, como la libertad de expresión, la cual me permite expresar lo que
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· Ficha de clase
¡Ciberacoso! Nos protegemos de él
Lo cual era totalmente mentira.
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· Ficha de clase
Niñas y niños ejercemos nuestro derecho a la protección
El acoso por medios electrónicos, se conoce como “Ciberacoso”, el cual, se da por el uso indebido de redes sociales para
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· Ficha de clase
Ejerzo mis derechos para proteger mi dignidad
En la tercera, se ve que un niño le va a pegar a otro, lo cual hace que sienta miedo y no sepa qué hacer, también hay una
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· Ficha de clase
Mi derecho a estar bien
siguientes imágenes donde aparecen niñas, niños y otros adultos y reflexiona si consideras que son situaciones en las cuales
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· Ficha de clase
¡Cuidado! Peligro a la vista
una situación de peligro, ya que cuando sale a vender por las calles, puede exponerse a diferentes situaciones en las cuales
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· Ficha de clase
Cuidamos nuestra dignidad e integridad personal
Recientemente, has tenido que vivir en confinamiento durante algunos meses, lo cual no ha sido muy divertido, pero sabes
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· Ficha de clase
¿Quién ayuda a proteger mi integridad?
Con estos materiales armaremos un libro, en el cual integraremos información muy importante.
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· Ficha de clase
Cuido mi integridad personal
Con este material integraremos nuestro
emotiquín
, el cual contiene:
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· Ficha de clase
Mi proyecto personal
Lo cual a mí jamás me llamó la atención. Solo había dos opciones para las mujeres: casarse o ir al convento.
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· Ficha de clase
¡Pienso antes de actuar!
Yo opino que no se respeta su derecho a la educación y su libertad a elegir qué estudiar, lo cual limita las oportunidades
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